Что такое тематическая неделя

Сегодня выражение "тематическая неделя" стало очень популярно в среде активных мам. Мы постарались собрать самые лучшие, на наш взгляд, определения этого понятия.

Тематические недели - это комплекс развивающих занятий для детей. Суть в том, что в течение недели, при помощи игр, заданий, тематических пособий и демонстрационных материалов, прорабатывается одна тема (www.razvitiespelenok.ru).

— Тематические недельки — это комплекс развивающих занятий для детей от года до шести лет. Мама выбирает одну тему с учетом возраста (цифры, профессии, деревья, космос). На каждый день подбираются игры и упражнения, заранее заготавливаются демонстрационные материалы и пособия. 

Большой плюс «Тематических неделек» в том, что заниматься по этой методике можно совершенно бесплатно, если мама обладает фантазией и небольшим количеством времени для подготовки к занятиям. К тому же, на многих форумах, посвященных материнству и детству, мамы выкладывают свои «Тематические недельки», где можно позаимствовать некоторые идеи для творческих решений. (Анна Дементьева,  www.pervenez.ru)

— В основу занятий с детьми положен прием погружения детей в тему, который дает им возможность глубоко осознать, про­чувствовать то, что хочет донести до них педагог. Тема не огра­ничивает возможности планирования разных видов деятельно­сти, задач развития, обучения и воспитания детей, она лишь является канвой, которая позволяет объединить все виды дет­ской деятельности, сделать их интересными, максимально по­лезными для детей. (Алябьева Е.А. Тематические дни и недели в детском саду: планирование и конспекты. М.: Сфера, 2007.)

— Тематическое занятие — возможность объять необъятное и отличный способ структурировать знания ребёнка о мире. <…> Тематическое занятие — универсальный способ организации раннего развития. <…> Тематические занятия способствуют целостному пониманию предмета изучения, созданию ассоциативных связей в мышлении ребёнка. (Юлия Соловьёва – лингвист, педагог, кандидат филологических наук, создатель онлайн-школы домашнего развития «Дети Множественного Интеллекта»).

И отдельно – о тематических праздниках:

— Тематические праздники — это прекрасно. Можно драться с пиратами или самому стать разбойником, можно искать клады или спасать принцессу, можно отправиться в гости к Буратино или в космос, ну и дальше до бесконечности. Да, такие праздники имеют общую идею, всё подчинено одному замыслу, и теоретически это должно жутко детей интересовать, веселить и подсказывать им суть игры. Возможно, у меня ещё слишком маленькие дети, наверное, в подростковом возрасте это так и будет. Но пока по опыту замечено — все эти тематические вечеринки нужны главным образом взрослым, чтобы как-то организовать буйный процесс игрищ и плавно переходить от одного этапа праздника к другому. Детям же (моим? или всем маленьким?) интересен не сам сюжет, которому они следуют, а непосредственно игра, процесс действия, что-то загадочное, что-то весёлое, что-то захватывающее. (http://mumi-katya.livejournal.com/)

 

Планирование «тематической недели»

Из вышеописанного ясно, что тема в данном случае – это удобный стержень, на который можно нанизать всё, что угодно маме, но при этом так, чтобы было интересно и полезно для ребёнка. Систематизация знаний таким образом происходит органично и весело.

Как подготовить «тематическую неделю»?

  • Определяем тему. Выписываем все понятия, которые хочется изучить. Так, по теме «Поезда и паровозы» для возраста 1-3 года это могут быть понятия: поезд, паровоз, дым, вагон, колеса, рельсы. Для детей старше 3-х лет изучаемыми могут стать: депо, скорость, расстояние, предохранительная решетка (для сталкивания посторонних предметов с рельс), ведущие колёса, шатуны и т.п.

  • Выбираем материал для теоретического (информационного) блока. Это могут быть определённые книги, мультфильмы, презентации, аудиосказки, изображения. В изучении поездов, например, очень поможет мультфильм «Веселые паровозики из Чаггингтона».

  • Выбираем игры и задания. Вот тут начинается самое сложное и интересное.

В интернете, в развивающей литературе столько идей для проведения занятий, что не запутаться просто невозможно. Казалось бы, ведь уже готово, осталось только выбрать и провести. Но от обилия идей кружится голова, в мозгу – полнейшая каша.

Попробуем научиться использовать имеющиеся ресурсы максимально эффективно. 

Немного теории.

Развитие ребёнка можно разделить на такие подгруппы:

  • Речь.
  • Математика. Счёт. Формы и цвета. Логика.
  • Внимание. Память. Мышление.
  • Музыкальное развитие.
  • Эстетическое развитие.
  • Физическое развитие.
  • Мелкая моторика.

О мелкой моторике (ловкости рук и пальцев) стоит сказать особо. С анатомической точки зрения, около трети всей площади двигательной проекции коры головного мозга занимает проекция кисти руки, расположенная очень близко от речевой зоны. Поэтому развитие речи ребёнка неразрывно связано с развитием мелкой моторики.

В быту человеку ежеминутно требуется совершать какие-нибудь действия мелкой моторики: застёгивание пуговиц, манипулирование мелкими предметами, письмо, рисование и т. д., поэтому от её развития напрямую зависит его качество жизни. Википедия

Ускорить развитие мелкой моторики могут следующие способы:

Что такое тематическая неделя
  • Игры с мелкими предметами — пазлы, мозаика, конструкторы, бусины, прищепки и т. п.
  • Пальчиковые игры
  • Массаж кистей и пальцев и т. д.
  • Лепка
  • Вырезание
  • Аппликация
  • Подготовка руки к письму (рисование, «обводилки», «дорисовывалки»)
  • Сенсорная ванна/сенсорный мешочек

(Больше о мелкой моторике можно прочитать в статьях на сайте Лены Даниловой.)

При выборе определённых игр и заданий поступить можно по-разному.

Способ 1. Можно заранее создавать папки и документы на компьютере (например, папка «Морская неделя», документ «Пальчиковые игры») и в процессе интернет-серфинга сохранять к себе понравившиеся идеи, сразу сортируя их. И уже потом выбирать из них любую подходящую к ситуации. Это как тетрадь хозяйки с рецептами.

Считаем, что фиксировать понравившуюся идею нужно сразу. Причем просто «лайка» в соцсети недостаточно. Всё равно не запомните. Или запомните, но не вспомните в нужный момент. У меня так и получилось во время проведения с сыном морской тематической недели, когда одно из заданий, которое я не записала (прищепка-пиранья) вспомнилось гораздо позже, чем было нужно.

Может показаться, что этот способ самый сложный. Но это – систематизация знаний прежде всего у вас в голове. «Каши» теперь точно не будет. А это самое главное.

Способ 2. Найти всё, что необходимо в имеющихся дома книгах и развивающих пособиях. Этот вариант отлично дополняет предыдущий. Но в качестве самостоятельного имеет недостатки:

  • Не у каждой мамы дома найдётся абсолютно всё, что нужно.
  • Если библиотека пособий дома достаточно большая, то чтобы выбрать что-то легко и быстро, необходимо заранее рассортировать книги и выбирать задания уже из необходимого блока. У меня, к примеру, книги разложены на полках по блокам «Окружающий мир. Познание», «Математика. Счет. Логика. Мышление. Внимание», «Развитие речи», «Развитие навыков письма», «Наклейки. Аппликации».

Что такое тематическая неделя

Что такое тематическая неделя

Способ 3. Самый трудо- и времязатратный. Поиски идей и книг в интернете непосредственно под определенную тематику. Завязнете надолго. Поиски, безусловно, будут интересными. К тому же в процессе попадутся идеи для занятий на другие темы. Но этот способ подходит только тем, у кого достаточно времени. Раньше я тоже часто искала информацию в сети к придуманной теме, но с рождением второго сына мне пришлось отказаться от всех дел, излишне съедающих моё время.

Еще несколько советов:

— Если вы планируете проводить именно тематическую неделю, а не единоразовое тематическое занятие, то нужно составить примерный план по дням. Возможно, вы захотите посетить, например, музей по теме вашей недели, а на это лучше настроиться (и подготовиться!) заранее.

Что такое тематическая неделя

— Тематические недели — это методика раннего развития, которая рассчитана на возраст детей от 1 года до 6 лет и заключается в построении обучения в игровой форме какой-либо одной темы в течение недели. Важно, что темы каждую неделю должны быть разнообразны и похожие тематики должны повторяться с перерывом не менее 1,5-2 месяца, чтобы ребенку было интересно.

Также при подборе темы важно учитывать интересы самого малыша, так как не все дети интересуются математикой и цветами, многим интересно узнать больше о животных или порисовать. К тому же в определенном возрасте у ребенка и интересы разные и скорость усваивания материала весьма отличается. И только мама, зная своего малыша, способна подобрать индивидуально именно те темы и сложность материала, которую ее ребенок и запомнит и получит удовольствие. (rastutdetki.ru)

— Планируя занятия с ребенком до 2.5-3-х лет, стремитесь обходиться минимумом печатного материала и максимумом действий и движений. Ведь ребенок этого возраста познает мир в движении и через движение.Что такое тематическая неделя

  • Чтобы составить успешное тематическое занятие, ответьте только на 4 вопроса:
  1. Что я хочу рассказать.
  2. Как я это расскажу.
  3. Как мы в это поиграем.
  4. Как проверю, что информация усвоена.

Все. Если вы ответите на четыре этих вопроса, тематическое занятие будет составлено.

Составляя план на день, учтите режим своего ребенка, особенности его настроения в разное время суток.

Ошибкой будет считать, что тематический день требует полной занятости ребенка. Достаточно всего лишь 2-3 часов в течение дня (!).

Помните, что чем младше ребенок, тем меньше должно быть отведено времени на задания, которые требуют усидчивости. (www.babyblog.ru/user/matrena_ivanna/3047757)

 

Примеры образцовых тематических недель.

Сайт для подготовки к тематической неделе театра: http://www.mir-teatra.org/ 

Тематический день птиц. http://mamasbrand.blogspot.ru/2011/11/birds-day.html

Тематическая неделя «Осень». http://earlystudy.ru/dnevnik-dashi/tematicheskaya-nedelya-osen-3-5-den

Тематическая неделя «Море». http://kidsmi.ru/tematicheskaya-nedelya-more/

«Цветная» неделя. http://www.pervenez.ru/tematicheskie_nedelki.html

 

Читайте также: Системы комплексных заданий для дошкольников.

Всего комментариев: 0
avatar